Studium

201
Teilnahmepflicht

Wenn eine Veranstaltungsinstanz aus einer Schablone erstellt wird, befindet sie sich in diesem Zustand.

  • Die Daten sind in der Regel noch nicht vollständig und es kann noch alles bearbeitet werden.
  • Dozenten und Sekretariate können den Zuständ auf Bearbeitet setzen.

In dieser LV wird vorrangig mit lebenden, heimischen Tierarten gearbeitet. Forschendes Lernen wird durch eigenes, studentisches Beobachten und Fragen initiiert. Der Dozent gibt eine Einführung in die notwendigen biologischen Grundlagen der einzelnen Tierarten. Der spätere Einsatz derartiger Tiere im Sachunterricht steht ebenfalls im Fokus. Es werden zwei ökologische Hauptschwerpunkte bearbeitet: 1. Wasserinsekten + Mollusken. 2. Wirbellose Tiere der Laubstreu. In Kleingruppen (3-4 Studierende) wird jeweils ein Forschungsbericht erstellt, in welchem alle Abschnitte der Forschungstätigkeit dokumentiert werden.
In dieser LV wird vorrangig mit lebenden, heimischen Tierarten gearbeitet. Forschendes Lernen wird durch eigenes, studentisches Beobachten und Fragen initiiert. Der Dozent gibt eine Einführung in die notwendigen biologischen Grundlagen der einzelnen Tierarten. Der spätere Einsatz derartiger Tiere im Sachunterricht steht ebenfalls im Fokus. Es werden zwei ökologische Hauptschwerpunkte bearbeitet: 1. Wasserinsekten + Mollusken. 2. Wirbellose Tiere der Laubstreu. In Kleingruppen (3-4 Studierende) wird jeweils ein Forschungsbericht erstellt, in welchem alle Abschnitte der Forschungstätigkeit dokumentiert werden.

Sprachübergreifend

Werdende Mütter

Keine Gefährdungen vorliegend
Teilweise Gefährdungen vorliegend
Alternative Lehrveranstaltung
Gefährdungen vorliegend
Mutterschutzbogen anzeigen

Stillende Mütter

Keine Gefährdungen vorliegend
Teilweise Gefährdungen vorliegend
Alternative Lehrveranstaltung
Gefährdungen vorliegend
Mutterschutzbogen anzeigen