Inhalt

Frühzeitige Erfahrungen in der Lehre zu sammeln, ist eine gute Methode, wesentliche personale Kompetenzen zu erwerben und dabei selbst den jeweiligen Stoff noch einmal gründlich zu lernen.

 Der Kurs beinhaltet den Besuch einer dreistündigen Einführung in die Aufgaben eines Tutors,die Teilnahme an einem Auswahlgespräch mit dem Tutorenauswahlausschuss Mathematik bzw. Informatik und während des folgenden Semesters die Betreuung einer Übungsgruppe in einer selbst gewählten Veranstaltung. 

Die Durchführung wird dokumentiert und anschließend analysiert.

Literatur

Seifert, J. W.: Visualisieren Präsentieren Moderieren. GABAL Verlag, 16. Auflage 2001

Zusätzliche Informationen

Termine und Raum nach Vereinbarung

Vorbesprechung: Wird bekanntgegeben.